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新华网西安１０月２４日电（记者陈钢）陕西西安首家残疾人学府——中央广播电视大学残疾人教育西安学院２３日挂牌成立，被录取的残疾人可免费学习。

　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当前，国家间的竞争，主要是创新能力的竞争。但创新能力、创新精神的培养不可能一蹴而就，它需要一个长期的孕育过程。无疑，祖国悠久丰富的文化就是滋养国人创新能力的巨大智力宝库，时刻给我们以涵养、以启迪、以激发。《周易》作为五经之首、大道之源，因其拥有丰富的创新元素，蕴含了多方面的创新思想，也被学界认为是一部创新之书。

本报讯（记者路艳霞牛春梅）蒋介石被改名成了“常凯申”。中国社会科学院哲学研究所青年学者高山杉日前为清华大学历史系副主任王奇所著《中俄国界东段学术史研究：中国、俄国、西方学者视野中的中俄国界东段问题》一书挑错，仅第三章就揪出几十处名字谬误，令这本印量只有几千册的冷门学术著作一时间成为关注热点。

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“此次公益讲座的消息预告之后，有相当数量的家长报了名，踊跃程度不比前几场差。郑州市二七区邱寨小学１５００多名学生中，约１０００名学生都是校园留守儿童，我们与校长商量后，最终决定选部分家长、学生参加。可是，事到临头，一些家长却还是放不下手头的生意。”

　　对“五四青年节”的纪念，一直是中国青年政治生活中的一件大事，也是中国青年们一年一度学习历史、立志报效祖国和服务人民的重要方式。

我们推动开展的研究生培养机制改革工作，主要涉及培养单位内部的机制，完善奖助体系、扶持学科发展、鼓励支持创新等需要增加的经费，主要还是依靠培养单位自筹资金，各改革单位都面临比较大的资金压力。因此，我们要对各培养单位的改革工作继续给予专项经费支持。

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与会学者深入分析了《资本论》教学中存在问题的成因，并提出了相应的解决方法。有学者指出，《资本论》课程体系建设意义重大，现行的教学和研究在一定程度上缺少从现实角度的研读，要把教学重点放在引导学生掌握《资本论》的科学体系和精髓上来，特别是培养学生运用《资本论》的方法研究新问题的能力，通过创新课程教学的形式，引导学生了解和关注马克思主义经济学理论，并用所学理论去解释现实问题。有学者认为，讲授《资本论》首先是将马克思研究问题的方法传授给学生，不能纯粹地解读，要用比较的方法让学生接受，尤其是在内容选择等方面要符合教学层次的需要。有学者指出，教师要加强《资本论》教学与研究的结合，全面掌握马克思主义经济学和西方经济学两个理论体系，提高自身的教学能力和研究水平。（焦方义　杨其滨）

不少毕业生向往进入“四大”，我也不例外。大三时，我申请到毕马威当暑期实习生并通过了笔试，很遗憾最终没被选上。此后，我去了一家媒介购买公司的财务部实习。

北山小学的学生全部来自北山村，上世纪90年代的时候，学校最多时有120多名学生，近年来，受出生人口下降和部分学生到外地上学影响，学生逐年在减少。

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据了解，该调查由《瞭望东方周刊》联合中国市长协会、复旦大学国际公共关系研究中心共同主办。其中，入户调查的对象超过10万人，参加网络调查的人数则达到120万人。最终，南京和北京、上海、成都、杭州等城市一起入选“中国最具软实力城市”，南京当选“中国最具教育发展力城市”。据了解，从2007年起，南京率先实行免费义务教育，从幼儿园到高中各类困难家庭子女上学都基本实现全免费，民工子女也能同步享受“同城待遇”，南京学前教育入学率达96，义务教育覆盖率保持100，高中普及率98.6，高等教育毛入学率为57.9，人均受教育年限超过14年。从南京中小学走出两院院士近100人，目前在宁工作的两院院士有81人；南京每万人中大学生数超过1100人，在全国名列前茅。

2006年被SCI收录论文最多的10所高校依次是：浙江大学、清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、南京大学、吉林大学、华中科技大学和武汉大学。

星空：顺利得一塌糊涂。那MM是杭州本地人，每天回家的，我就装成她同学上门。她爸爸开门后，我就说学校组织看电影，她忘了拿电影票，班长让我送过来。

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　　纲要原文:提高中小学教师队伍整体素质。创新农村教师补充机制，完善制度政策，吸引更多优秀人才从教。积极推进师范生免费教育，实施农村义务教育学校教师特设岗位计划，完善代偿机制，鼓励高校毕业生到艰苦边远地区当教师。